簡要描述:單筒或雙筒教育用顯微鏡用于生命科學對于高年級的生物學系學生或2-4年的大學生命科學課程,Leica DM300復式顯微鏡結構緊湊,免于維護,使用方便,每天均能提供*運行。
詳細介紹
品牌 | Leica/徠卡 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
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應用領域 | 醫(yī)療衛(wèi)生,生物產(chǎn)業(yè),綜合 | 應用方向 | 教學 |
單筒或雙筒教育用顯微鏡用于生命科學對于高年級的生物學系學生或2-4年的大學生命科學課程,Leica DM300復式顯微鏡結構緊湊,免于維護,使用方便,每天均能提供*運行。
配備了機械臺以及貼上標簽的阿貝聚光鏡,DM300可配置旋轉式單鏡筒或雙鏡筒,共享觀看,便于儲存。
徠卡具有165年在顯微鏡設計和制造方面的經(jīng)驗,Leica DM300教學顯微鏡為學生提供了其研究生命科學中最細部所需的全部能力。
單筒或雙筒教育用顯微鏡用于生命科學
徠卡顯微系統(tǒng)(Leica Microsystems)是德國著名的光學制造企業(yè)。具有160年顯微鏡制造歷史,現(xiàn)主要生產(chǎn)顯微鏡, 用戶遍布世界各地。早期的“Leitz"顯微鏡和照相機深受用戶愛戴, 到1990年徠卡全部產(chǎn)品統(tǒng)一改為“Leica"商標。徠卡公司是目前同業(yè)中*的集顯微鏡、圖像采集產(chǎn)品、圖像分析軟件三位一體的顯微鏡生產(chǎn)企業(yè)。
對于高年級的生物學系學生或2-4年的大學生命科學課程,Leica DM300復式顯微鏡結構緊湊,免于維護,使用方便,每天均能提供正常運行。
配備了機械臺以及貼上標簽的阿貝聚光鏡,DM300可配置旋轉式單鏡筒或雙鏡筒,共享觀看,便于儲存。
徠卡具有170余年在顯微鏡設計和制造方面的經(jīng)驗,Leica DM300教學顯微鏡為學生提供了其研究生命科學中最細部所需的全部能力。
免于維護
免維護、密封性、銅軸、聚焦機構;其在設計上與用于我們的臨床顯微鏡是相同的,在顯微鏡的使用壽命內提供了精確的調焦控制
明亮的照明
Leica EZLite ™ LED照明節(jié)省了更換燈泡的成本,并提供冷白光源,平均可使用20年以上,節(jié)省了80%的能源消耗。
結構緊湊
體積小巧,占地面積小,便于存放且攜帶方便。
機械臺
內置的機械臺,帶低位X/ Y控制器,可在高放大倍率下準確地移動樣本。
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